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Warum das auf Scaffolding basierende Lernen Entwickler mit solider Sicherheit hervorbringt

Matias Madou, Ph.D.
Veröffentlicht Jan 21, 2022
Zuletzt aktualisiert am 06. März 2026

Nach nur wenigen Minuten beim Durchsehen der Technologie-Nachrichten wird schnell klar, wie gefährlich die Bedrohungslage geworden ist. Es scheint, als gäbe es jeden Tag Berichte über einen schwerwiegenden Verstoß, eine neue Sicherheitslücke oder eine ernsthafte Gefahr durch aktive Ausnutzung seitens Cyberangreifern und Kriminellen. Und fast alle Berichte und Kennzahlen der Branche zeigen eine zunehmend gefährliche Zahl von Cyberbedrohungen, und die meisten Experten sagen voraus, dass sich dieser Trend in den kommenden Jahren fortsetzen wird.

Um diesen neuen Bedrohungen zu begegnen, gibt es erschöpfte und unterbesetzte IT-Sicherheitsmitarbeiter an vorderster Front. Trotz hoher Gehälter und ihrer praktisch unverzichtbaren Bedeutung für jedes Unternehmen und jede Organisation gibt es nie genug Sicherheitspersonal für alle. In einer kürzlich vom Center for Strategic and International Studies durchgeführten Umfrage gaben 82 % der IT-Entscheidungsträger an, dass ihre Organisationen unter einem Mangel an Cybersicherheitskompetenzen leiden, und 71 % sagten, dass dieser Mangel ihren Organisationen direkten und messbaren Schaden zugefügt habe. Allein in den Vereinigten Staaten gab es laut dem Bericht mehr als 520.000 unbesetzte Stellen im Bereich Cybersicherheit, während in diesem Bereich nur etwa 940.000 Mitarbeiter beschäftigt sind.

Weltweit gibt es derzeit rund 3,5 Millionen offene Stellen im Bereich Cybersicherheit, was bedeutet, dass selbst Unternehmen, die bereit sind, enorme Summen für die Einstellung und Bindung hochqualifizierter Fachkräfte zu zahlen, Schwierigkeiten haben, geeignete Kandidaten zu finden. Im Durchschnitt dauert es etwa 21 % länger, eine Stelle im Bereich Cybersicherheit zu besetzen als jede andere Stelle, wenn sie überhaupt besetzt werden kann.

Die Entwicklerzulassung wurde viel zu lange ignoriert.

Wir haben in vielen früheren Blogs festgestellt, dass man sich an Entwickler wenden kann, um einige dieser kritischen Lücken in der Cybersicherheit zu schließen. Das Problem ist, dass Entwickler traditionell nie eine Schulung zum Thema Cybersicherheit erhalten haben. Ihre Arbeitsleistung basierte fast ausschließlich auf der Geschwindigkeit und der Zeit der Implementierung. Die Sicherheit war Aufgabe der AppSec-Teams, die später hinzukamen.

Leider geht es nicht nur darum, das Thema zu wechseln und die Entwickler zu bitten, plötzlich damit zu beginnen, ihre Anwendungen und Programme sicherer zu machen. Selbst wenn sie zu solchen Änderungen bereit sind – und Umfragen haben gezeigt, dass viele von ihnen dazu bereit sind –, benötigen sie dennoch Schulungen, damit dies auch umgesetzt werden kann. Außerdem brauchen sie die Unterstützung und Förderung durch die Unternehmensleitung, aber die erste und oft größte Hürde ist die Möglichkeit, sinnvoll zu lernen.

Es gibt einen Grund, warum Millionen von hochsicheren und gut bezahlten IT-Sicherheitsstellen weltweit unbesetzt bleiben. Wenn es ein einfacher Job wäre, würde sich jeder auf dieses Feld stürzen. Es ist schwierig zu lernen, wie man Bedrohungen bekämpft und Schwachstellen im Code beseitigt, und die Bedrohungslage ändert sich ständig. Der Versuch, Cybersicherheit zu vermitteln, selbst an relativ technikaffine Entwickler, kann mit statischen Schulungen, die schnell veralten und schwer zu merken sind, nicht effizient durchgeführt werden und wird nur minimale positive Auswirkungen haben, insbesondere wenn diese Anforderungen zu ihrem ohnehin schon überfüllten Zeitplan hinzukommen.

Baue ein Gerüst, um einen höheren Punkt zu erreichen.

Das Unterrichten von Cybersicherheitsfähigkeiten mit traditionellen Methoden ist wie der Versuch, einen Wolkenkratzer zu bauen, ohne die Füße vom Boden zu heben. Das ist nicht möglich, weil die Schüler nicht über die notwendigen Grundlagen verfügen, um die vielen fortgeschrittenen Konzepte eines komplexen Fachgebiets wie der Cybersicherheit zu beherrschen. Um dies auszugleichen, kann das Konzept des gerüsteten Lernens angewendet werden.

Wenn ein stufenweiser oder „schichtweiser“ Ansatz zur Verbesserung der Fähigkeiten verwendet wird, werden die übergeordneten Themen in der Regel in einzelne Lernerfahrungen oder -konzepte unterteilt. Dadurch wird sichergestellt, dass die Schüler jedes Konzept durch geeignete Übungen und Anweisungen beherrschen können, wobei für jede Komponente die erforderliche Unterstützung bereitgestellt wird. Neuere und fortgeschrittenere Konzepte werden mit bereits beherrschten Konzepten überlagert, ähnlich wie beim Bau eines Gebäudes, bei dem nach und nach Gerüste errichtet werden. Auf diese Weise können die Lernenden ein höheres Verständnis- und Kompetenzniveau erreichen, als sie es ohne Hilfe erreichen könnten.

Und genau wie bei einem physischen Gerüst wird diese Unterstützung nach und nach abgebaut, wenn sie nicht mehr benötigt wird, wobei die Schüler mit zunehmendem Wissensstand mehr Verantwortung übernehmen.

Das Lernen mit Gerüsten wird hauptsächlich eingesetzt, um negative Emotionen und Selbstwahrnehmungen zu reduzieren, die Schüler empfinden können, wenn sie sich frustriert, eingeschüchtert oder entmutigt fühlen, wenn sie eine schwierige Aufgabe ohne Hilfe versuchen. Es kann aber auch sehr wertvoll sein, wenn es darum geht, ein extrem schwieriges Konzept wie die moderne Cybersicherheit anzugehen. Es handelt sich dabei keineswegs um eine Art, Entwickler wie Kinder zu behandeln, sondern es ist äußerst nützlich, wenn ihre Erfahrungen mit dem Sicherheitsteam ebenso frustrierend und entmutigend sein können, insbesondere wenn ihre harte Arbeit mit Fehlerkorrekturen und einer neuen Portion Kritik belohnt wird.

Wenn Entwickler Tools erhalten, um die Grundlagen der sicheren Codierung zu verstehen (in der Regel beginnend mit den OWASP Top 10), können sie selbst überprüfen, wie Sicherheitsfehler entstehen, warum sie gefährlich sind und wie sie behoben werden können, bevor sie in die Produktion gelangen. Von dort aus können sie ihr Wissen erweitern, indem sie sich mit komplexeren Schwachstellen befassen und praktische Erfahrungen mit der Anwendung geeigneter Lösungen sammeln. Die Ebenen wachsen nach und nach, und wenn es um fortgeschrittene Sicherheitsprobleme wie eine unsichere Softwarearchitektur oder die Erstellung von Bedrohungsmodellen geht, erscheinen diese Fortschritte nicht mehr so einschüchternd und können präzise angegangen werden.

Als Branche sollten wir niemals erwarten, dass Entwickler zu Sicherheitsexperten werden, aber Unternehmen können neue Standards einführen, um Entwickler zu schulen, damit sie qualitativ hochwertigere Software produzieren können. Als zusätzlicher Vorteil für Unternehmen, die im Bereich Engineering tätig sind und ihre Fähigkeiten verbessern, wird jeder Schritt des Prozesses oder jede Stufe des Gerüstbaus direkt zu einer Verbesserung der Cybersicherheit führen, während sie lernen. Es ist nicht notwendig, bis zum Ende eines Kurses zu warten, um Ergebnisse zu sehen.

Das Erlernen von Cybersicherheit ist schwierig, und ohne die richtige Hilfe und Anleitung ist es fast unmöglich, sie zu beherrschen. Die Einführung eines Sicherheitsprogramms mit stufenweisem Lernen kann dabei helfen, das Beste daraus zu machen, da die Vorteile fast sofort sichtbar werden. Die Verbesserungen werden fast sofort einsetzen und sich mit der Zeit kontinuierlich weiter verbessern.


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Matias Madou, Ph.D., ist Sicherheitsexperte, Forscher, CTO und Mitbegründer von Secure Code Warrior. Matias promovierte an der Universität Gent im Bereich Anwendungssicherheit und konzentrierte sich dabei auf statische Analyselösungen. Später wechselte er zu Fortify in den USA, wo er erkannte, dass es nicht ausreicht, nur Codeprobleme zu erkennen, ohne den Entwicklern beim Schreiben von sicherem Code zu helfen. Dies inspirierte ihn dazu, Produkte zu entwickeln, die Entwickler unterstützen, den Aufwand für die Sicherheit verringern und die Erwartungen der Kunden übertreffen. Wenn er nicht an seinem Schreibtisch im Team Awesome sitzt, steht er gerne auf der Bühne und hält Vorträge auf Konferenzen wie der RSA Conference, BlackHat und DefCon.

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Matias Madou, Ph.D.
Veröffentlicht Jan 21, 2022

Matias Madou, Ph.D., ist Sicherheitsexperte, Forscher, CTO und Mitbegründer von Secure Code Warrior. Matias promovierte an der Universität Gent im Bereich Anwendungssicherheit und konzentrierte sich dabei auf statische Analyselösungen. Später wechselte er zu Fortify in den USA, wo er erkannte, dass es nicht ausreicht, nur Codeprobleme zu erkennen, ohne den Entwicklern beim Schreiben von sicherem Code zu helfen. Dies inspirierte ihn dazu, Produkte zu entwickeln, die Entwickler unterstützen, den Aufwand für die Sicherheit verringern und die Erwartungen der Kunden übertreffen. Wenn er nicht an seinem Schreibtisch im Team Awesome sitzt, steht er gerne auf der Bühne und hält Vorträge auf Konferenzen wie der RSA Conference, BlackHat und DefCon.

Matias ist ein Forscher und Entwickler mit mehr als 15 Jahren praktischer Erfahrung im Bereich der Softwaresicherheit. Er hat Lösungen für Unternehmen wie Fortify Software und sein eigenes Unternehmen Sensei Security entwickelt. Im Laufe seiner Karriere hat Matias mehrere Forschungsprojekte zur Anwendungssicherheit geleitet, die zu kommerziellen Produkten geführt haben, und kann auf über 10 Patente verweisen. Wenn er nicht am Schreibtisch sitzt, ist Matias als Ausbilder für fortgeschrittene Anwendungssicherheitstrainings courses tätig und hält regelmäßig Vorträge auf globalen Konferenzen wie RSA Conference, Black Hat, DefCon, BSIMM, OWASP AppSec und BruCon.

Matias hat einen Doktortitel in Computertechnik von der Universität Gent, wo er die Sicherheit von Anwendungen durch Programmverschleierung untersuchte, um die innere Funktionsweise einer Anwendung zu verbergen.

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Nach nur wenigen Minuten beim Durchsehen der Technologie-Nachrichten wird schnell klar, wie gefährlich die Bedrohungslage geworden ist. Es scheint, als gäbe es jeden Tag Berichte über einen schwerwiegenden Verstoß, eine neue Sicherheitslücke oder eine ernsthafte Gefahr durch aktive Ausnutzung seitens Cyberangreifern und Kriminellen. Und fast alle Berichte und Kennzahlen der Branche zeigen eine zunehmend gefährliche Zahl von Cyberbedrohungen, und die meisten Experten sagen voraus, dass sich dieser Trend in den kommenden Jahren fortsetzen wird.

Um diesen neuen Bedrohungen zu begegnen, gibt es erschöpfte und unterbesetzte IT-Sicherheitsmitarbeiter an vorderster Front. Trotz hoher Gehälter und ihrer praktisch unverzichtbaren Bedeutung für jedes Unternehmen und jede Organisation gibt es nie genug Sicherheitspersonal für alle. In einer kürzlich vom Center for Strategic and International Studies durchgeführten Umfrage gaben 82 % der IT-Entscheidungsträger an, dass ihre Organisationen unter einem Mangel an Cybersicherheitskompetenzen leiden, und 71 % sagten, dass dieser Mangel ihren Organisationen direkten und messbaren Schaden zugefügt habe. Allein in den Vereinigten Staaten gab es laut dem Bericht mehr als 520.000 unbesetzte Stellen im Bereich Cybersicherheit, während in diesem Bereich nur etwa 940.000 Mitarbeiter beschäftigt sind.

Weltweit gibt es derzeit rund 3,5 Millionen offene Stellen im Bereich Cybersicherheit, was bedeutet, dass selbst Unternehmen, die bereit sind, enorme Summen für die Einstellung und Bindung hochqualifizierter Fachkräfte zu zahlen, Schwierigkeiten haben, geeignete Kandidaten zu finden. Im Durchschnitt dauert es etwa 21 % länger, eine Stelle im Bereich Cybersicherheit zu besetzen als jede andere Stelle, wenn sie überhaupt besetzt werden kann.

Die Entwicklerzulassung wurde viel zu lange ignoriert.

Wir haben in vielen früheren Blogs festgestellt, dass man sich an Entwickler wenden kann, um einige dieser kritischen Lücken in der Cybersicherheit zu schließen. Das Problem ist, dass Entwickler traditionell nie eine Schulung zum Thema Cybersicherheit erhalten haben. Ihre Arbeitsleistung basierte fast ausschließlich auf der Geschwindigkeit und der Zeit der Implementierung. Die Sicherheit war Aufgabe der AppSec-Teams, die später hinzukamen.

Leider geht es nicht nur darum, das Thema zu wechseln und die Entwickler zu bitten, plötzlich damit zu beginnen, ihre Anwendungen und Programme sicherer zu machen. Selbst wenn sie zu solchen Änderungen bereit sind – und Umfragen haben gezeigt, dass viele von ihnen dazu bereit sind –, benötigen sie dennoch Schulungen, damit dies auch umgesetzt werden kann. Außerdem brauchen sie die Unterstützung und Förderung durch die Unternehmensleitung, aber die erste und oft größte Hürde ist die Möglichkeit, sinnvoll zu lernen.

Es gibt einen Grund, warum Millionen von hochsicheren und gut bezahlten IT-Sicherheitsstellen weltweit unbesetzt bleiben. Wenn es ein einfacher Job wäre, würde sich jeder auf dieses Feld stürzen. Es ist schwierig zu lernen, wie man Bedrohungen bekämpft und Schwachstellen im Code beseitigt, und die Bedrohungslage ändert sich ständig. Der Versuch, Cybersicherheit zu vermitteln, selbst an relativ technikaffine Entwickler, kann mit statischen Schulungen, die schnell veralten und schwer zu merken sind, nicht effizient durchgeführt werden und wird nur minimale positive Auswirkungen haben, insbesondere wenn diese Anforderungen zu ihrem ohnehin schon überfüllten Zeitplan hinzukommen.

Baue ein Gerüst, um einen höheren Punkt zu erreichen.

Das Unterrichten von Cybersicherheitsfähigkeiten mit traditionellen Methoden ist wie der Versuch, einen Wolkenkratzer zu bauen, ohne die Füße vom Boden zu heben. Das ist nicht möglich, weil die Schüler nicht über die notwendigen Grundlagen verfügen, um die vielen fortgeschrittenen Konzepte eines komplexen Fachgebiets wie der Cybersicherheit zu beherrschen. Um dies auszugleichen, kann das Konzept des gerüsteten Lernens angewendet werden.

Wenn ein stufenweiser oder „schichtweiser“ Ansatz zur Verbesserung der Fähigkeiten verwendet wird, werden die übergeordneten Themen in der Regel in einzelne Lernerfahrungen oder -konzepte unterteilt. Dadurch wird sichergestellt, dass die Schüler jedes Konzept durch geeignete Übungen und Anweisungen beherrschen können, wobei für jede Komponente die erforderliche Unterstützung bereitgestellt wird. Neuere und fortgeschrittenere Konzepte werden mit bereits beherrschten Konzepten überlagert, ähnlich wie beim Bau eines Gebäudes, bei dem nach und nach Gerüste errichtet werden. Auf diese Weise können die Lernenden ein höheres Verständnis- und Kompetenzniveau erreichen, als sie es ohne Hilfe erreichen könnten.

Und genau wie bei einem physischen Gerüst wird diese Unterstützung nach und nach abgebaut, wenn sie nicht mehr benötigt wird, wobei die Schüler mit zunehmendem Wissensstand mehr Verantwortung übernehmen.

Das Lernen mit Gerüsten wird hauptsächlich eingesetzt, um negative Emotionen und Selbstwahrnehmungen zu reduzieren, die Schüler empfinden können, wenn sie sich frustriert, eingeschüchtert oder entmutigt fühlen, wenn sie eine schwierige Aufgabe ohne Hilfe versuchen. Es kann aber auch sehr wertvoll sein, wenn es darum geht, ein extrem schwieriges Konzept wie die moderne Cybersicherheit anzugehen. Es handelt sich dabei keineswegs um eine Art, Entwickler wie Kinder zu behandeln, sondern es ist äußerst nützlich, wenn ihre Erfahrungen mit dem Sicherheitsteam ebenso frustrierend und entmutigend sein können, insbesondere wenn ihre harte Arbeit mit Fehlerkorrekturen und einer neuen Portion Kritik belohnt wird.

Wenn Entwickler Tools erhalten, um die Grundlagen der sicheren Codierung zu verstehen (in der Regel beginnend mit den OWASP Top 10), können sie selbst überprüfen, wie Sicherheitsfehler entstehen, warum sie gefährlich sind und wie sie behoben werden können, bevor sie in die Produktion gelangen. Von dort aus können sie ihr Wissen erweitern, indem sie sich mit komplexeren Schwachstellen befassen und praktische Erfahrungen mit der Anwendung geeigneter Lösungen sammeln. Die Ebenen wachsen nach und nach, und wenn es um fortgeschrittene Sicherheitsprobleme wie eine unsichere Softwarearchitektur oder die Erstellung von Bedrohungsmodellen geht, erscheinen diese Fortschritte nicht mehr so einschüchternd und können präzise angegangen werden.

Als Branche sollten wir niemals erwarten, dass Entwickler zu Sicherheitsexperten werden, aber Unternehmen können neue Standards einführen, um Entwickler zu schulen, damit sie qualitativ hochwertigere Software produzieren können. Als zusätzlicher Vorteil für Unternehmen, die im Bereich Engineering tätig sind und ihre Fähigkeiten verbessern, wird jeder Schritt des Prozesses oder jede Stufe des Gerüstbaus direkt zu einer Verbesserung der Cybersicherheit führen, während sie lernen. Es ist nicht notwendig, bis zum Ende eines Kurses zu warten, um Ergebnisse zu sehen.

Das Erlernen von Cybersicherheit ist schwierig, und ohne die richtige Hilfe und Anleitung ist es fast unmöglich, sie zu beherrschen. Die Einführung eines Sicherheitsprogramms mit stufenweisem Lernen kann dabei helfen, das Beste daraus zu machen, da die Vorteile fast sofort sichtbar werden. Die Verbesserungen werden fast sofort einsetzen und sich mit der Zeit kontinuierlich weiter verbessern.


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Um diesen neuen Bedrohungen zu begegnen, gibt es erschöpfte und unterbesetzte IT-Sicherheitsmitarbeiter an vorderster Front. Trotz hoher Gehälter und ihrer praktisch unverzichtbaren Bedeutung für jedes Unternehmen und jede Organisation gibt es nie genug Sicherheitspersonal für alle. In einer kürzlich vom Center for Strategic and International Studies durchgeführten Umfrage gaben 82 % der IT-Entscheidungsträger an, dass ihre Organisationen unter einem Mangel an Cybersicherheitskompetenzen leiden, und 71 % sagten, dass dieser Mangel ihren Organisationen direkten und messbaren Schaden zugefügt habe. Allein in den Vereinigten Staaten gab es laut dem Bericht mehr als 520.000 unbesetzte Stellen im Bereich Cybersicherheit, während in diesem Bereich nur etwa 940.000 Mitarbeiter beschäftigt sind.

Weltweit gibt es derzeit rund 3,5 Millionen offene Stellen im Bereich Cybersicherheit, was bedeutet, dass selbst Unternehmen, die bereit sind, enorme Summen für die Einstellung und Bindung hochqualifizierter Fachkräfte zu zahlen, Schwierigkeiten haben, geeignete Kandidaten zu finden. Im Durchschnitt dauert es etwa 21 % länger, eine Stelle im Bereich Cybersicherheit zu besetzen als jede andere Stelle, wenn sie überhaupt besetzt werden kann.

Die Entwicklerzulassung wurde viel zu lange ignoriert.

Wir haben in vielen früheren Blogs festgestellt, dass man sich an Entwickler wenden kann, um einige dieser kritischen Lücken in der Cybersicherheit zu schließen. Das Problem ist, dass Entwickler traditionell nie eine Schulung zum Thema Cybersicherheit erhalten haben. Ihre Arbeitsleistung basierte fast ausschließlich auf der Geschwindigkeit und der Zeit der Implementierung. Die Sicherheit war Aufgabe der AppSec-Teams, die später hinzukamen.

Leider geht es nicht nur darum, das Thema zu wechseln und die Entwickler zu bitten, plötzlich damit zu beginnen, ihre Anwendungen und Programme sicherer zu machen. Selbst wenn sie zu solchen Änderungen bereit sind – und Umfragen haben gezeigt, dass viele von ihnen dazu bereit sind –, benötigen sie dennoch Schulungen, damit dies auch umgesetzt werden kann. Außerdem brauchen sie die Unterstützung und Förderung durch die Unternehmensleitung, aber die erste und oft größte Hürde ist die Möglichkeit, sinnvoll zu lernen.

Es gibt einen Grund, warum Millionen von hochsicheren und gut bezahlten IT-Sicherheitsstellen weltweit unbesetzt bleiben. Wenn es ein einfacher Job wäre, würde sich jeder auf dieses Feld stürzen. Es ist schwierig zu lernen, wie man Bedrohungen bekämpft und Schwachstellen im Code beseitigt, und die Bedrohungslage ändert sich ständig. Der Versuch, Cybersicherheit zu vermitteln, selbst an relativ technikaffine Entwickler, kann mit statischen Schulungen, die schnell veralten und schwer zu merken sind, nicht effizient durchgeführt werden und wird nur minimale positive Auswirkungen haben, insbesondere wenn diese Anforderungen zu ihrem ohnehin schon überfüllten Zeitplan hinzukommen.

Baue ein Gerüst, um einen höheren Punkt zu erreichen.

Das Unterrichten von Cybersicherheitsfähigkeiten mit traditionellen Methoden ist wie der Versuch, einen Wolkenkratzer zu bauen, ohne die Füße vom Boden zu heben. Das ist nicht möglich, weil die Schüler nicht über die notwendigen Grundlagen verfügen, um die vielen fortgeschrittenen Konzepte eines komplexen Fachgebiets wie der Cybersicherheit zu beherrschen. Um dies auszugleichen, kann das Konzept des gerüsteten Lernens angewendet werden.

Wenn ein stufenweiser oder „schichtweiser“ Ansatz zur Verbesserung der Fähigkeiten verwendet wird, werden die übergeordneten Themen in der Regel in einzelne Lernerfahrungen oder -konzepte unterteilt. Dadurch wird sichergestellt, dass die Schüler jedes Konzept durch geeignete Übungen und Anweisungen beherrschen können, wobei für jede Komponente die erforderliche Unterstützung bereitgestellt wird. Neuere und fortgeschrittenere Konzepte werden mit bereits beherrschten Konzepten überlagert, ähnlich wie beim Bau eines Gebäudes, bei dem nach und nach Gerüste errichtet werden. Auf diese Weise können die Lernenden ein höheres Verständnis- und Kompetenzniveau erreichen, als sie es ohne Hilfe erreichen könnten.

Und genau wie bei einem physischen Gerüst wird diese Unterstützung nach und nach abgebaut, wenn sie nicht mehr benötigt wird, wobei die Schüler mit zunehmendem Wissensstand mehr Verantwortung übernehmen.

Das Lernen mit Gerüsten wird hauptsächlich eingesetzt, um negative Emotionen und Selbstwahrnehmungen zu reduzieren, die Schüler empfinden können, wenn sie sich frustriert, eingeschüchtert oder entmutigt fühlen, wenn sie eine schwierige Aufgabe ohne Hilfe versuchen. Es kann aber auch sehr wertvoll sein, wenn es darum geht, ein extrem schwieriges Konzept wie die moderne Cybersicherheit anzugehen. Es handelt sich dabei keineswegs um eine Art, Entwickler wie Kinder zu behandeln, sondern es ist äußerst nützlich, wenn ihre Erfahrungen mit dem Sicherheitsteam ebenso frustrierend und entmutigend sein können, insbesondere wenn ihre harte Arbeit mit Fehlerkorrekturen und einer neuen Portion Kritik belohnt wird.

Wenn Entwickler Tools erhalten, um die Grundlagen der sicheren Codierung zu verstehen (in der Regel beginnend mit den OWASP Top 10), können sie selbst überprüfen, wie Sicherheitsfehler entstehen, warum sie gefährlich sind und wie sie behoben werden können, bevor sie in die Produktion gelangen. Von dort aus können sie ihr Wissen erweitern, indem sie sich mit komplexeren Schwachstellen befassen und praktische Erfahrungen mit der Anwendung geeigneter Lösungen sammeln. Die Ebenen wachsen nach und nach, und wenn es um fortgeschrittene Sicherheitsprobleme wie eine unsichere Softwarearchitektur oder die Erstellung von Bedrohungsmodellen geht, erscheinen diese Fortschritte nicht mehr so einschüchternd und können präzise angegangen werden.

Als Branche sollten wir niemals erwarten, dass Entwickler zu Sicherheitsexperten werden, aber Unternehmen können neue Standards einführen, um Entwickler zu schulen, damit sie qualitativ hochwertigere Software produzieren können. Als zusätzlicher Vorteil für Unternehmen, die im Bereich Engineering tätig sind und ihre Fähigkeiten verbessern, wird jeder Schritt des Prozesses oder jede Stufe des Gerüstbaus direkt zu einer Verbesserung der Cybersicherheit führen, während sie lernen. Es ist nicht notwendig, bis zum Ende eines Kurses zu warten, um Ergebnisse zu sehen.

Das Erlernen von Cybersicherheit ist schwierig, und ohne die richtige Hilfe und Anleitung ist es fast unmöglich, sie zu beherrschen. Die Einführung eines Sicherheitsprogramms mit stufenweisem Lernen kann dabei helfen, das Beste daraus zu machen, da die Vorteile fast sofort sichtbar werden. Die Verbesserungen werden fast sofort einsetzen und sich mit der Zeit kontinuierlich weiter verbessern.


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Matias Madou, Ph.D.
Veröffentlicht Jan 21, 2022

Matias Madou, Ph.D., ist Sicherheitsexperte, Forscher, CTO und Mitbegründer von Secure Code Warrior. Matias promovierte an der Universität Gent im Bereich Anwendungssicherheit und konzentrierte sich dabei auf statische Analyselösungen. Später wechselte er zu Fortify in den USA, wo er erkannte, dass es nicht ausreicht, nur Codeprobleme zu erkennen, ohne den Entwicklern beim Schreiben von sicherem Code zu helfen. Dies inspirierte ihn dazu, Produkte zu entwickeln, die Entwickler unterstützen, den Aufwand für die Sicherheit verringern und die Erwartungen der Kunden übertreffen. Wenn er nicht an seinem Schreibtisch im Team Awesome sitzt, steht er gerne auf der Bühne und hält Vorträge auf Konferenzen wie der RSA Conference, BlackHat und DefCon.

Matias ist ein Forscher und Entwickler mit mehr als 15 Jahren praktischer Erfahrung im Bereich der Softwaresicherheit. Er hat Lösungen für Unternehmen wie Fortify Software und sein eigenes Unternehmen Sensei Security entwickelt. Im Laufe seiner Karriere hat Matias mehrere Forschungsprojekte zur Anwendungssicherheit geleitet, die zu kommerziellen Produkten geführt haben, und kann auf über 10 Patente verweisen. Wenn er nicht am Schreibtisch sitzt, ist Matias als Ausbilder für fortgeschrittene Anwendungssicherheitstrainings courses tätig und hält regelmäßig Vorträge auf globalen Konferenzen wie RSA Conference, Black Hat, DefCon, BSIMM, OWASP AppSec und BruCon.

Matias hat einen Doktortitel in Computertechnik von der Universität Gent, wo er die Sicherheit von Anwendungen durch Programmverschleierung untersuchte, um die innere Funktionsweise einer Anwendung zu verbergen.

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Um diesen neuen Bedrohungen zu begegnen, gibt es erschöpfte und unterbesetzte IT-Sicherheitsmitarbeiter an vorderster Front. Trotz hoher Gehälter und ihrer praktisch unverzichtbaren Bedeutung für jedes Unternehmen und jede Organisation gibt es nie genug Sicherheitspersonal für alle. In einer kürzlich vom Center for Strategic and International Studies durchgeführten Umfrage gaben 82 % der IT-Entscheidungsträger an, dass ihre Organisationen unter einem Mangel an Cybersicherheitskompetenzen leiden, und 71 % sagten, dass dieser Mangel ihren Organisationen direkten und messbaren Schaden zugefügt habe. Allein in den Vereinigten Staaten gab es laut dem Bericht mehr als 520.000 unbesetzte Stellen im Bereich Cybersicherheit, während in diesem Bereich nur etwa 940.000 Mitarbeiter beschäftigt sind.

Weltweit gibt es derzeit rund 3,5 Millionen offene Stellen im Bereich Cybersicherheit, was bedeutet, dass selbst Unternehmen, die bereit sind, enorme Summen für die Einstellung und Bindung hochqualifizierter Fachkräfte zu zahlen, Schwierigkeiten haben, geeignete Kandidaten zu finden. Im Durchschnitt dauert es etwa 21 % länger, eine Stelle im Bereich Cybersicherheit zu besetzen als jede andere Stelle, wenn sie überhaupt besetzt werden kann.

Die Entwicklerzulassung wurde viel zu lange ignoriert.

Wir haben in vielen früheren Blogs festgestellt, dass man sich an Entwickler wenden kann, um einige dieser kritischen Lücken in der Cybersicherheit zu schließen. Das Problem ist, dass Entwickler traditionell nie eine Schulung zum Thema Cybersicherheit erhalten haben. Ihre Arbeitsleistung basierte fast ausschließlich auf der Geschwindigkeit und der Zeit der Implementierung. Die Sicherheit war Aufgabe der AppSec-Teams, die später hinzukamen.

Leider geht es nicht nur darum, das Thema zu wechseln und die Entwickler zu bitten, plötzlich damit zu beginnen, ihre Anwendungen und Programme sicherer zu machen. Selbst wenn sie zu solchen Änderungen bereit sind – und Umfragen haben gezeigt, dass viele von ihnen dazu bereit sind –, benötigen sie dennoch Schulungen, damit dies auch umgesetzt werden kann. Außerdem brauchen sie die Unterstützung und Förderung durch die Unternehmensleitung, aber die erste und oft größte Hürde ist die Möglichkeit, sinnvoll zu lernen.

Es gibt einen Grund, warum Millionen von hochsicheren und gut bezahlten IT-Sicherheitsstellen weltweit unbesetzt bleiben. Wenn es ein einfacher Job wäre, würde sich jeder auf dieses Feld stürzen. Es ist schwierig zu lernen, wie man Bedrohungen bekämpft und Schwachstellen im Code beseitigt, und die Bedrohungslage ändert sich ständig. Der Versuch, Cybersicherheit zu vermitteln, selbst an relativ technikaffine Entwickler, kann mit statischen Schulungen, die schnell veralten und schwer zu merken sind, nicht effizient durchgeführt werden und wird nur minimale positive Auswirkungen haben, insbesondere wenn diese Anforderungen zu ihrem ohnehin schon überfüllten Zeitplan hinzukommen.

Baue ein Gerüst, um einen höheren Punkt zu erreichen.

Das Unterrichten von Cybersicherheitsfähigkeiten mit traditionellen Methoden ist wie der Versuch, einen Wolkenkratzer zu bauen, ohne die Füße vom Boden zu heben. Das ist nicht möglich, weil die Schüler nicht über die notwendigen Grundlagen verfügen, um die vielen fortgeschrittenen Konzepte eines komplexen Fachgebiets wie der Cybersicherheit zu beherrschen. Um dies auszugleichen, kann das Konzept des gerüsteten Lernens angewendet werden.

Wenn ein stufenweiser oder „schichtweiser“ Ansatz zur Verbesserung der Fähigkeiten verwendet wird, werden die übergeordneten Themen in der Regel in einzelne Lernerfahrungen oder -konzepte unterteilt. Dadurch wird sichergestellt, dass die Schüler jedes Konzept durch geeignete Übungen und Anweisungen beherrschen können, wobei für jede Komponente die erforderliche Unterstützung bereitgestellt wird. Neuere und fortgeschrittenere Konzepte werden mit bereits beherrschten Konzepten überlagert, ähnlich wie beim Bau eines Gebäudes, bei dem nach und nach Gerüste errichtet werden. Auf diese Weise können die Lernenden ein höheres Verständnis- und Kompetenzniveau erreichen, als sie es ohne Hilfe erreichen könnten.

Und genau wie bei einem physischen Gerüst wird diese Unterstützung nach und nach abgebaut, wenn sie nicht mehr benötigt wird, wobei die Schüler mit zunehmendem Wissensstand mehr Verantwortung übernehmen.

Das Lernen mit Gerüsten wird hauptsächlich eingesetzt, um negative Emotionen und Selbstwahrnehmungen zu reduzieren, die Schüler empfinden können, wenn sie sich frustriert, eingeschüchtert oder entmutigt fühlen, wenn sie eine schwierige Aufgabe ohne Hilfe versuchen. Es kann aber auch sehr wertvoll sein, wenn es darum geht, ein extrem schwieriges Konzept wie die moderne Cybersicherheit anzugehen. Es handelt sich dabei keineswegs um eine Art, Entwickler wie Kinder zu behandeln, sondern es ist äußerst nützlich, wenn ihre Erfahrungen mit dem Sicherheitsteam ebenso frustrierend und entmutigend sein können, insbesondere wenn ihre harte Arbeit mit Fehlerkorrekturen und einer neuen Portion Kritik belohnt wird.

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Das Erlernen von Cybersicherheit ist schwierig, und ohne die richtige Hilfe und Anleitung ist es fast unmöglich, sie zu beherrschen. Die Einführung eines Sicherheitsprogramms mit stufenweisem Lernen kann dabei helfen, das Beste daraus zu machen, da die Vorteile fast sofort sichtbar werden. Die Verbesserungen werden fast sofort einsetzen und sich mit der Zeit kontinuierlich weiter verbessern.


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